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大咖云集 论道宿中——记澳门新葡亰娱乐场“高品质高中建设论坛”活动

null 2017/10/31 9:38:26 点击1468次

金秋十月,叠翠流金,喜迎华诞,宿中欢腾。

为提升学校办学品位,推进我校高品质高中建设进程,增进各知名高中学校之间交流,10月27日下午2:00,“澳门新葡亰娱乐场高品质高中建设论坛”在澳门新葡亰手机版宣德厅盛大举行。

清华大学教授、资深教育家、国家教育部基础教育司原司长王文湛,北京大学考试研究院院长秦春华,江苏省教育科学研究所所长成尚荣,市委教育工委书记、市教育局局长汤成军,扬州中学校长严济良,海安中学校长吕建,南菁高中校长杨培明,海门中学校长石鑫,镇江中学校长徐杰,如皋中学校长左伯华,各友好中学和澳门新葡亰手机版集团校代表出席了本次论坛。澳门新葡亰手机版校长、党委书记王孝玲主持了本次论坛。

市委教育工委书记、市教育局局长汤成军首先致辞。汤局长对澳门新葡亰手机版九十周年成果展表达了祝贺,向与会来宾表达了由衷的感谢,并预祝此次论坛圆满成功。

王孝玲校长结合澳门新葡亰手机版“大成”核心学问的演进历程诠释了自己对高品质高中的理解。王校长通过回望澳门新葡亰手机版九十年来的办校历史,追本溯源至周宣德校长在建校之初的艰辛与努力,向来宾阐释了我校“大成”核心学问的内涵:教干成事、教师成名、学生成才、学校成功。同时,王校长总结了这几年学校在学问建设方面取得的成绩,提出了“三生”教育的主张,即——生命、生活、生涯的全新理念,受到了与会来宾的一致赞同。

教育部基础教育司原司长、清华大学王文湛教授就“高品质高中建设”的主题为大家做了讲座,他首先细致分析了习大大总书记在十九大中关于教育方面的讲话,又阐释了总书记在八一中学讲话的内涵,肯定了当前基础教育的飞速发展与当前农村教育的短板得到极大弥补这一重要成果,但同时指出目前教育存在的诸多问题,并提出解决的方法:提升普通高中基础教育;提升非义务教育;提升选拔教育;加强教材建设;加强语文教育;正确对待高考。王教授还指出,新的高考改革能一定程度缓解当下的教育问题,但不可能解决所有问题,中国的基础教育虽有不足,但已处于世界领先地位。目前政府已努力推进教育现代化建设,认真办好每所学校,决心办让人民满意的教育。

北京大学考试研究院院长秦春华教授作了题为“一流大学与高品质高中衔接”的讲座。他由人工智能谈起,阐述了在这时代的深刻变化中,教育机构应如何变革创新,来适应时代发展,并点出高中教育的变革是重中之重。会后,面对记者的提问,他表示,一方面对澳门新葡亰手机版的教育理念十分欣赏,另一方面希翼澳门新葡亰手机版能将这种理念传承下来、发扬光大,培养新一代人才。

 

主题讲座之后,由教育专家、江苏省教育科学研究所原所长成尚荣主持了高品质高中建设经验分享沙龙。

 首先发言的是江苏省海安高级中学吕建校长。吕校长就教育现代化的六项指标,提出海安中学将立德树人作为根本任务,并先容了海安中学的办学特色:抓手与平台,以阳光高中生建设为抓手与综合素质评价电子平台。同时提出不能将考试与素质教育对立的观点。

江苏省扬州中学严济良校长提出教育要守正出新。守正,是传承传统;而出新必须要有明确的问题导向。扬州中学秉承朱自清先生“人格健全、学术健全、自治自动、体育兼重”的办学思想,旨在“培养民族复兴的种子”。严校长通过先容自己在扬州中学三年的经历,突出先容了自己到校史馆回望历史,告诉大家大家要守住、发扬的传统太多了;并强调若想出新,必须建设高质量的教师队伍和建立高精尖的教育体系,实现共赢共学、共赢共享。

江苏省海门中学校长石鑫认为高品质高中建设的关键是校长,校长必须要有自己的思考与独特的办学理念。教育是要为人的终生发展而服务。他提倡美人艺术与人性教育,强调课程建设的重要性,包括必修课程、选修课程、数理课程与技能类课程。而支撑课程的师资、机制、物资建设相当关键。发言最后他强调学问的传承也是至关重要的。

 

江苏省镇江中学校长徐杰与大家分享了他对于建设高品质高中的思考,并提出建设高品质学校需要实践与研究。他从建设什么样的学校谈起,毫不避讳地谈论了关于学校补课与当今教育过分注重升学率等问题,明确指出普通高中的任务是为终身发展奠基。同时从学问角度,通过“1+2”课程与人工智能教育现代化,阐明了建设高品质高中的关键要素是科学素养和人文素养。最后希翼各个学校能立足以人为本,运用不同的学习方法,满足学生不同的学习需求,构建人工智能的智慧校园。

江阴市南菁高级中学校长杨培明提出教育改革是整体性、校本性、持续性的变革。高品质高中建设要解决三个方面的主要问题:认识问题、思想问题与方法问题。他从什么样的高中是高品质高中谈起、对如何建设高品质学校进行了具体分析。他提出高品质高中应有前瞻性的办学理念,要关注学生的成长而不是成功,要搭建科学合理充满活力的课程结构,要有成体系的教育实践,要有有回应的社会影响。在思路问题上,他提出要处理好教育发展的普遍性与独特性的关系,改变千人一面的怪现象。主要方法是零碎常识系统化、感性思考理性化,理性认识实践化。他还强调应促进学生全面发展、全体发展、主动发展、个体发展、终生发展。同时,杨校长提出了“大美育体系”的理念,要建立审美课堂,促进教师专业化等。

 

江苏省如皋中学校长左伯华最后发言,他首先提出对教育的两个基本问题要再认识、再思考,一是努力办正确的教育,二是教书育人方式再优化、再突破。他提出分层教学、分类辅导和分别服务的教学理念,尽可能做到一把钥匙开一把锁。他指出建设高品质高中,要向兄弟学校学习,但不可随波逐流,要坚持自己的办学理念、管理方式等。如坚持关注课堂教学,坚持学生一年四季要午睡,坚持有计划开展社团活动,防止做“钟摆运动”。

教育专家、江苏省教育科学研究所所长、知名校长成尚荣对每位校长的发言作了精彩点评,并在沙龙最后进行了总结发言,他首先高度评价了我校用学术的方式、研究的方式办校庆,这已经代表了澳门新葡亰手机版的内涵发展与品位提升。而本次活动代表了高品质高中建设已经启动。他指出高品质高中建设的问题从实质上来说是育人问题,是学问问题,只有综合教师、课程、管理、评价等多方面的共同支撑才能让大家在高品质高中建设的道路上走得更远。

论坛最后,王孝玲校长说:“成尚荣所长能将各种观点串在一起,让这场沙龙成为一件精美艺术品。”“没有旗帜的引领,不可能走得远;没有高品质的初中,不可能有高品质的高中。”“这次论坛让大家90年成果展充满了浓浓的学术气息。”

本次高品质高中建设论坛在掌声中圆满落幕。

 

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