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高二创新部工作总结(2018-2019学年第一学期)

罗淮 2019/1/15 16:45:57 点击1271次

高二创新部工作总结

一、基本情况

高二创新部在高一原有六个班的基础上,组织学生分科分班,组建了三个理科班,两个文科班,均为平行班级。现有教师33名,跨部教师12人;学生245名,其中文科97人,理科148人。在校长室的正确领导下,高二创新部各项工作有序开展,师生精神面貌积极向上,教研氛围浓厚,学习风气良好。

二、成绩和做法

(一)成绩

1.特优生群体初见规模。在各科奥赛中,臧家驹同学获得国一,共计14名同学获得省一,25名同学获得省二,创历史新高。在双语学科竞赛中,“叶圣陶杯”作文竞赛有八名同学获得全国一等奖,“创新作文”大赛中有十名同学获得全国一等奖,在“新华书缘”杯双语阅读大赛中,有11名同学获得宿迁市一等奖,在宿迁市英语演讲比赛中荣获第一名。各项获奖在全市领先。

2.备课组建设务实高效。目前高二创新部各个学科组教师精诚团结,集体备课扎实,不流于形式;教学态度认真,课后辅导卓有成效,尤其是数学和英语组的办公室,排队等老师面批的情况时有出现。

3.顺利完成了信息技术学业水平测试。

(二)做法

1.扎实开展各科奥赛辅导。从本学期开始,除了周一、周三、周五晚上正常开始数理化和信息技术奥赛辅导之外,周六还组织了两门学科的奥赛辅导。教师备课充分,学生参与的热情高,这是取得奥赛成绩的重要原因。另外还分别组织了外出培训,教师随队管理,认真负责,颇有成效。同时为外出参加培训的学生返校后组织补课,解决了他们的后顾之忧,确保他们对奥赛学习的积极性。年级高度重视奥赛管理,除正常的督查外,还给予一定的考核,激发了各科奥赛教练员的热情。另外,积极创造条件,给老师外出学习的机会,进一步提高业务能力。

2.家校联手,形成教育合力。班级和年级分别成立了家长委员会,分班召开了家长会,年级召开了家长委员会会议,为孩子健康成长筹谋划策,为班级和年级工作献言献策。组织了创新部家长与教师的篮球友谊赛,增进了沟通和交流。

3.注重学问布置,创设学习氛围。不仅在宿舍方面注重学问布置,在教室外墙分班级进行“清北之星”评比。在政教处组织的“最美教室”评比中,高二创新部五个班级均入选。

4.组织各项活动,激发师生热情。各班级积极组织“12· 9”大合唱,增强班集体凝聚力;组织辩论赛,提升学生语言表达与思维能力;组织英语配音比赛、经典名著表演,激发学习英语的热情;组织教师参加校篮球赛,精诚团结,获得冠军。

三、不足和教训

1.对学生过分信任,督查的环节略有缺失,导致部分同学基础常识掌握不扎实。

2.对学生的目标引领需要再加强,部分学生吃苦精神明显不足,甚至存在一定的懒惰现象。

3.对纪律的实行打折扣,导致部分学生有迟到、玩手机,甚至谈恋爱的现象发生。

四、今后打算

1.举年级之力,全力打造特优生。

2.创设条件,建设有战斗力的学科组。

3.组织各项活动,促进学生全面发展。

4.加强纪律要求,规范师生行为。

 

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