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第八周化学学科中心活动内容

罗淮 2019/4/30 10:09:37 点击955次

地点:东阶梯教室

时间:2019.4.12

人员:全校化学老师

内容:1、徐波高三二轮复习课:《有机物的基本性质》

  2、评课

     

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徐波老师这节高三二轮复习课上的很成功。首先徐老师通过分析总结了我省近几年的高考试题,并提醒学生,在Ⅰ卷部分一般只有一道选择题重点考察有机内容,该题通常以大家并不熟悉的有机物质为载体,考查学生对有机化合物的化学式书写,分子结构、官能团的性质、同分异构体等基础有机化学常识的理解和掌握程度。对于该并不熟悉的有机物其实是可以从中找到比较熟悉的结构。比如:碳碳双键、醇羟基、酚羟基、醛基、酯基等,根据这些结构的基本性质,推测该有机物可能有的性质。这是考察学生对有机基本常识的熟练程度,也是考察学生常识迁移能力的应用。

 徐老师通过近几年高考试题,帮助学生理清解题思路和要求,把脉高考,让学生知道该部分考什么?(1)考查有机物官能团的名称、结构和性质。(2)考查有机反应类型的判断。

(3)考查有机物分子中的手性碳原子和原子能否共面的判断。怎么考?高考题型为选择题。一般以陌生有机物为背景,考查官能团的名称、结构与性质之间的关系、有机反应类型、有机物分子中手性碳原子和原子能否共面的判断等。

      在学生必备常识点的教学中,徐波老师从分析有机物中官能团的结构入手,从结构到有机物性质,便于学生抓住有机物的常识重点,从而学会举一反三。课堂老师在提供常识框架的基础上,让学生进行归纳补充内容,能充分激发学生的参与热情,课堂留有时间给学生思考问题,体现了让学生自主学习的教学理念。徐老师能面向全体学生因材施教,教学设计合理,重点突出,难点突破较好。教学层次清晰,教学方法得当。建议有的地方让学生把解题过程写在黑板上代替口头的表达,以方便大家进一步交流参考。

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