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第十周政治学科中心活动内容

罗淮 2019/5/15 15:19:54 点击961次

时间:2019426

地点:东阶梯教室

参加人员:见签到表

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主要内容:黄朝松主任开设讲座:《新时代思想政治教师的责任和担当》

 

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附:讲座内容

新时代中学思想政治教师的责任与担当

     ——学习习总书记在学校思想政治教师座谈会上的讲话精神

主讲人:黄朝松

今年318日上午,习大大总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。正文评论 论学习贯彻习大大总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话

  座谈会上,习大大总书记着眼培养社会主义建设者和接班人,高度评价思政课教师队伍在铸魂育人、立德树人方面的重大作用,深情嘱托广大思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子、引导学生扣好人生第一粒扣子,对加强思政课教师队伍建设提出了明确要求。

一、牢固坚持八个统一

开好思政课,需要与时俱进,向改革创新要动力。坚持政治性和学理性相统一、价值性和常识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。习大大总书记强调的这八个统一,深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验,构成一个紧密联系、有机统一的整体。

(一)坚持政治性和学理性相统一,就是要以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生。在中学各模块课程中,要紧紧抓住爱国爱社会主义和民族振兴的主题,厚植爱国主义情怀,培养学生的民族情怀与家国情怀,引导学生把责任扛在肩上,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

(二)坚持理论性和实践性相统一,就是要引导学生坚定实践导向,学以致用,重在践行。要把思政课教学与新时代中国这本大书融为一体。带领学生走入社会、深入实践。

(三)坚持价值性和常识性相统一,就是要寓价值观引导于常识传授之中,用丰厚的常识成果滋养先进的价值观念。因此,要明确思政课的定位,不单是传授常识,更重要的是引导学生对价值观的自我甄别与选择,引导和培育其主流的价值观。

(四)坚持建设性和批判性相统一,就是要做到传导主流意识形态要敢于发声,对各种错误观点和思潮要敢于亮剑。要引导学生学会理性思考,学会修身养性,理性看待社会、面对人生、处理好人和事,克服浮躁、好走极端的毛病。

(五)坚持统一性和多样性相统一。就是既要有统一的规定动作,又要百花齐放,各具特色。

(六)坚持主导性和主体性相统一。就是要处理好教与学的关系,既要发挥思政课教师的主导性作用,又要根据学生的认知规律和接受特点,发挥学生的主体性作用,如利用微课堂、翻转课堂、课堂讨论等形式,分享学生学习及实践的感悟与心得。

二、努力提升六种素养

三、牢记使命,自觉履职

1.提升认识。不自我轻视,更不歧视。坚持学校思政教育(德育)的首要地位。2.自加压力。教育教学要求更高了。必须不断厚德励行,争做为学为人的表率,用高尚的人格魅力感染学生,用掌握的真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,做让学生喜爱的人。此外,还要用饱满的热情从事研究、开展教学、引导实践,促进师生间的良性活动;要用有温度的语言、有高度的追求、有厚度的阅历引导学生把爱国情、强国志、报国行融入民族伟大复兴之中;引导学生在家尽孝、为国尽忠。引导他们关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想、淬炼成才。

3.不负使命。作为中学思政教师,务必坚信仰,研业务,广阅读,深备课,重实践,求创新。用心、用情、用力上好政治课。

1要厚植精深的业务常识,一心信仰共产主义,矢志追求真善美。要心中时刻装着国家和民族,用心感悟时代的伟大实践,丰富自身学识素养。

2)要用心钻研、学懂弄通业务常识,在日常工作中,尤其要注重培养创新意识,着力创新课堂教学,让学生在切身的体验中树立理想信念、学会思维方法。此外,思政课教师要有宽广的视野,以国内外、古今中外的纵横关联,生动、深入、具体地阐释问题,把道理讲明白、讲清楚。

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